28 mai 2006
Mercredi 24 mai 2006
COURS
- tests de vocabulaire rendus
- correction des mots-croisés sur le lexique des liens de parenté
- ajout de lexique : "die Schwiegermutter, der Schwiegervater, der
Schwager, die Schwägerin, die Witwe, die Zwillinge, geboren / gestorben
sein, ledig / verheiratet"
- travail de repérage sur l'arbre généalogique de la famille Wegner,
dans le manuel Warum, Seconde, p. 74
Entraînement à la COMPREHENSION AUDITIVE :
- écoute des deux premiers témoignages : les élèves doivent retrouver
le membre de la famille Wegner concerné
Pas de devoirs.
Ph. Guilbert
Mercredi 24 mai 2006
COURS
- tests de vocabulaire rendus
- correction des mots-croisés sur le lexique des liens de parenté
- ajout de lexique : "die Schwiegermutter, der Schwiegervater, der
Schwager, die Schwägerin, die Witwe, die Zwillinge, geboren / gestorben
sein, ledig / verheiratet"
- travail de repérage sur l'arbre généalogique de la famille Wegner,
dans le manuel Warum, Seconde, p. 74
Entraînement à la COMPREHENSION AUDITIVE :
- écoute des deux premiers témoignages : les élèves doivent retrouver
le membre de la famille Wegner concerné
Pas de devoirs.
Ph. Guilbert
Mercredi 24 mai 2006
COURS
- tests de vocabulaire rendus
- correction des mots-croisés sur le lexique des liens de parenté
- ajout de lexique : "die Schwiegermutter, der Schwiegervater, der
Schwager, die Schwägerin, die Witwe, die Zwillinge, geboren / gestorben
sein, ledig / verheiratet"
- travail de repérage sur l'arbre généalogique de la famille Wegner,
dans le manuel Warum, Seconde, p. 74
Entraînement à la COMPREHENSION AUDITIVE :
- écoute des deux premiers témoignages : les élèves doivent retrouver
le membre de la famille Wegner concerné
Pas de devoirs.
Ph. Guilbert
Mercredi 24 mai 2006
COURS
- tests de vocabulaire rendus
- correction des mots-croisés sur le lexique des liens de parenté
- ajout de lexique : "die Schwiegermutter, der Schwiegervater, der
Schwager, die Schwägerin, die Witwe, die Zwillinge, geboren / gestorben
sein, ledig / verheiratet"
- travail de repérage sur l'arbre généalogique de la famille Wegner,
dans le manuel Warum, Seconde, p. 74
Entraînement à la COMPREHENSION AUDITIVE :
- écoute des deux premiers témoignages : les élèves doivent retrouver
le membre de la famille Wegner concerné
Pas de devoirs.
Ph. Guilbert
23 mai 2006
Mercredi 16 mai 2006
COURS
- Test sur le vocabulaire de la bande dessinée de Claire Bretecher
- Révision orale des tournures : "Sie schafft es nicht, ... zu
(+inf.)" et "Sie versucht, ... (+inf.)"
- Mots-croisés sur le vocabulaire des liens de parenté.
- Aide lexicale sur les liens de parenté, révisions et compléments.
Devoirs pour le mercredi 24
mai 2006 :
- apporter le manuel Warum, Seconde, Nouvelle édition
- apprendre le lexique des liens de parenté
Ph. Guilbert
03 mai 2006
Mercredi 3 mai 2006
COURS
- Test de vocabulaire reporté au 17/05/2006
- Test non noté de phonétique pour faire un bilan sur le niveau de la
classe
Entraînement à l'EXPRESSION ORALE
- Reprise orale du lexique du dernier cours sur la "Bildgeschichte"
de Claire Bretecher
- aAout d'éléments d'articulation :
* aber, denn, und
* zuerst, dann, später, danach, schließlich, zum Schluss
* weil, da, obwohl
- Utilisation orale de ces nouveaux éléments avec une attention
particulière portée à la place du verbe
- Ajout de deux notions : "sie schafft es nicht, ... zu (+inf.)" et
"sie versucht, ... zu (+inf.)"
Devoirs pour le mercredi 17 mai
2006 :
- revoir le lexique pour un test de vocabulaire noté
- faire par écrit les phrases avec les infinitives
Ph. Guilbert