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Cahier de textes 2nde LV3 2005-2006, Lycée Le Verger, Sainte-Marie, Île de la Réunion
25 août 2005

Premier cours d'allemand.

Vérification des emplois du temps, des effectifs, des salles, etc.
Explication de l'expérience qui va être menée cette année.

Nous commençons à apprendre à se présenter.

Wie heißt du ?
Ich heiße X.

Début de la conjugaison de heißen : les deux premières personnes du singulier, présent de l'indicatif.
Entraînement à la prononciation de ich.
Attention portée sur le "h" en début de mot (comparer avec l'anglais)
Applications :
- j'interroge à tour de rôle
- ensuite, les élèves s'interrogent à tour de rôle (chaîne).
On revient sur la conjugaison de heißen : repérage des marques, du noyau du verbe (NB : on parle parfois de radical)

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Afin de pouvoir dire son âge, nous commençons l'apprentissage des nombres.
De 1 à 20.
Comparaison avec l'anglais, notamment à propos de la construction des nombres de 13 à 19.

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Cahier de textes 2nde LV3 2005-2006, Lycée Le Verger, Sainte-Marie, Île de la Réunion
  • Cahier de texte en ligne de la classe d'allemand, seconde LV3, année scolaire 2005-2006. Récit au jour le jour d'une expérience de cours avec deux enseignants. Lycée Le Verger, Ste-Marie (La Réunion)
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